弦歌西行无畏山海 躬耕教坛初心如磐——记伍佑中学邓敏老师筑梦星河下的支教之行
弦歌西行无畏山海躬耕教坛初心如磐——记伍佑中学邓敏老师筑梦星河下的支教之行从南京出发沿着古丝绸之路往西北4000多公里是天高地阔、水草丰美的“塞外江南”新疆伊犁
为了认真贯彻落实新时代党的治疆方略，铸牢中华民族共同体意识，深入开展文化润疆，凝聚民族和睦之魂，有这样一群人，他们远离家乡，投身于援疆教育事业，用自己的知识与爱心，为这片土地上的孩子点亮希望之光。邓敏老师便是其中的杰出代表之一。2023年8月18日，江苏省盐城市伍佑中学邓敏老师跨越万水千山，来到新疆伊犁察布查尔县高级中学，任教高中语文，她用知识的种子播撒希望，用无私的奉献点亮了边疆教育的明灯。
01 远行勇者怀揣教育守初心
孔子说：“三十而立，四十而不惑，五十知天命。”2023年的那个夏天，近天命之年的邓敏不远万里来到察布查尔锡伯自治县，就像苏联电影《乡村女教师》里的瓦连卡，开启了支教生涯。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”，伴随盛夏清风，伊犁河水静静流淌，邓老师也开启了筑梦星河下的支教之行。
新疆地域辽阔，察布查尔县在祖国的西北角，大美伊犁河，触及浩瀚星辰、山河大地，远行勇者邓敏老师初到目的地，不顾舟车劳顿，卸下行李，立刻投身到新的教育环境，她怀揣教育初心，在这个“辽阔的角落”，放眼观察，用心体味，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，笔耕不辍，以每天微信公众号推送“新疆支教日记”的形式，记录周遭生活的点点滴滴，以此纪念分分秒秒流动的生命，以及所感知的独一无二的世界与其中的笑泪爱恨。从某种意义上说，她在经历着两次援疆，一次是盐城组织部派遣的援疆支教工作，还有一次就是以“辽阔的角落”为形式的文字援疆。文字援疆既是一次非虚构写作的实践之旅，也是某种文化意义上的传承。于她是一笔宝贵的精神财富，使大记事带上了个体的温度，给微茫的生命赋予了一种伟大崇高的存在意义。
02 爱心烛照，点亮西域学子梦
在新疆伊犁州察布查尔县高级中学援疆支教期间，无论工作多么辛苦、多么忙碌，邓敏老师每天都抽时间找学生谈心，了解他们的学习生活情况，帮助学生解决困难。在教育过程中，她关爱学生，真诚奉献，平等对待每一位学生，尊重学生人格，热爱学生。关心学困生，以真挚的爱去体贴、关心、感化学生，和他们交朋友，及时发现、研究和解决学生新情况、新问题，尽职尽责地做好辅导工作。组织学生去伊宁市参观伊犁州博物馆；周末去学生家家访。了解到学生家长身患癌症，邓老师不仅关注学生的情绪变化，还到学生家中去关怀和安慰家长，给学生家庭送去了温暖。她无偿捐助学生父亲医治尿毒症，用爱心点亮了学生的心灯，使他在学习上取得了长足的进步。
邓老师还利用周六休息时间到察县社会服务中心的“小石榴课堂”去和孩子们一起搞活动、给他们讲故事、辅导他们功课，到察县一小去组织“关爱自闭症儿童”的爱心宣传活动。“捧着一颗心来，不带半根草去”，不仰头看蓝天，不低头视白水，邓老师只把一行行扎实的脚印深深印在新疆教育的这片沃土中。
03 援教赤子，情暖伊犁育桃李
“工欲善其事，必先利其器”。教师想要优化课堂教学，提高教学质量一定要注重自身专业成长。邓敏老师在与伊犁教师的交流合作中，积极发挥着重要的示范作用。
她在语文组开设关于“依据新课标，教师该如何备课、课堂组织活动和学习评估”“如何上好一堂公开课”和有关高考作文教学的一系列讲座、开设作文教学系列公开课，将新的教学方法、好的教学经验传授给新疆的同事，引导大家一起搞教学科学研究。她在察高的这一系列讲座、公开课和示范课等教科研活动，掀起了一股教育科学研究热潮和语文教学的改革浪潮。她还与同组吴佳琪老师、关永真老师“青蓝工程”师徒结对，带教盐城师范学院文学院的实习生顾敏煜等同学，指导他们的教育教学工作；督导高三语文教学工作，担任伊犁州启航联盟同课异构活动的评委老师。听了50多节课，在反思和总结过程中写成教育、教学类论文章二十多篇，共计6万余字。
邓老师还利用课余和休息时间研究教育、教学理论，撰写教育科研文章，理论联系实际，充分发掘学生的学习内驱力，提倡和实践“热爱教育（热爱-内驱-努力）”，并总结教育教学心得体会，保持一天一篇文章的旺盛创作力。她的“邓氏五步法”和“邓氏作文法”在学生学习实践中取得了优异的成绩，2023年及2024年所教班级语文考试成绩均在年级前列，荣获伊犁州“优秀教师奖”。她将这些宝贵经验毫无保留地传送给了察高语文组的同仁，以此促进新疆教育的长期建设。
“在未来的日子里，我将带着这份对教育的热爱和执着继续坚守在支教的岗位上，立足三尺讲台，化作春风，催发桃李，让教育的光辉照亮每一个角落，温暖每一颗心灵。”是啊，正如邓老师所言，“学高为师、身正为范”，她心怀梦想，始终以实际行动践行着爱行天下的誓言；她甘为人梯，始终以爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战；她始终时刻以**员的标准严格要求自己，勤勉工作、踏实做人，践行一名人民教师忠诚于党的教育事业的宗旨。
弦歌西行无畏山海，躬耕教坛初心如磐。邓敏老师用自己的实际行动诠释了援疆教师的责任与担当，她是教育路上的行者，是文化交流的使者，更是民族团结的践行者。她的感人事迹如同一盏明灯，照亮着新疆学子们的求学之路，也激励着更多的人投身于援疆教育事业，为祖国边疆地区的发展贡献力量。
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