思政赋能成长 匠心彰显风采 ——神小教育集团开展班主任风采秀活动之二

小编依依

思政赋能成长

匠心彰显风采

——神小教育集团开展班主任风采秀活动之二

为深入贯彻落实习 近 平 总 书 记关于 “大思政课” 的重要指示精神，神小教育集团深耕 “大课堂” 建设、“大平台” 搭建、“大师资” 培育，始终聚焦立德树人根本任务，以思政赋能成长，助力学生品格素养全面提升。4 月 28 日，神小集团 “阳光” 好教师团队 2026 年春学期 “班主任风采秀” 第二次活动温情启幕，以匠心课堂彰显思政育人魅力。

第一节课是刘孟兰老师执教的六年级心理健康活动课《一寸光阴一寸金》。课堂紧扣 “惜时” 核心，以生为本、以趣为引，通过层层递进的沉浸式体验，引导学生感知时间价值、掌握管理方法、提升做事效能。课程伊始，趣味猜谜巧妙导入课题，瞬间点燃学生参与热情；互动游戏《撕思人生》中，学生亲手撕去时光纸条，在直观体验中感悟时光易逝、生命有限；“心理小剧场” 情景剧演绎，让学生在角色扮演中共情体会拖延陋习对学习与生活的负面影响；收官环节 “做时间的主人”，师生共同总结实用妙招，助力孩子学会科学规划、高效用时。整堂课氛围鲜活灵动，学生全程积极投入、热情高涨，在体验中感悟，在参与中成长。

第二节课是王响老师执教的二年级班会课《再见吧，丢丢怪》，本次班会紧扣低年级学生特点，主题鲜明、形式活泼，以“丢丢怪”为趣味载体，将习惯养成教育融入情境与活动中。设计层层递进，从认知现象、明晰危害，到学习方法、实践行动，逻辑清晰、目标明确。课堂互动丰富，通过动画、实操、儿歌等形式，充分调动学生积极性，寓教于乐。注重体验与实操，让学生在趣味中掌握收纳技巧，真正实现知行合一。整体节奏紧凑、氛围热烈，有效培养学生整理习惯与责任意识，是一节生动高效的低年级习惯养成班会。

教育有温度，成长有力量。这两节课都以精妙的教学设计、生动的教学场景、富有感染力的语言艺术，推动思政育人目标落地生根。“沉浸式、启发式” 的教学模式，“情境化、游戏化” 的师生互动，既打破传统课堂壁垒，又让思政教育可感、可触、可亲，尽显新时代思政课的独特魅力与育人温度。神小教育集团将持续上好思政课，凝心聚力提升学生思想素养，铸造学生高尚品格。