可爱的小花园

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　　秋天来了，校园更美了，尤其是操场前面的小花园更是美不胜收。
　　两个圆圆的池塘，小巧而精致，镶嵌在花园中间，就像少女的一双明眸，脉脉含情地注视着整个校园。连接两个池塘的是一座精致的汉白玉小桥，月牙儿似的立在池塘中间，又似一位喝醉的诗人卧在池塘之上，欣赏着满池的睡莲。
　　睡莲真是多姿多彩，白色的花儿亭亭玉立，张满笑脸，仰望着蓝天白云；红色的花儿微现娇态，害羞似的躲到莲叶中间，偷偷地张望着戏水的蜻蜓；黄色的花儿显得彬彬有礼，零零星星的开放着，点缀在白的、红的莲花之间，更显淡雅。满池睡莲和和睦睦、亲亲热热、好不融洽。
　　不知什么时候，我钟情在睡莲间穿梭嬉戏的鱼儿，每逢课间饭后，我总会情不自禁的到池边走走，静静地立在两池中间的小桥上，等待鱼儿游近我，和它们眉目传情一番，或者看它们玩耍，其乐无穷。有时，是一群鲫鱼由远而近的游近我。它们在远处时，就能看见水底有一块黑云，慢慢地漂浮，越来越近。等到可以看到头鱼时，那尖尖的头部灵活地晃动，灵巧的腮片自然地开合，轻盈的尾巴不停地摇摆，似乎在催促身后的同伴，加快速度。后面的鱼群，行列整齐，是在举行游行大典还是在接受检阅，我猜不透。有时，是一群锦鲤神气活现游过来，它们三五成群，或悠然觅食，或翩然起舞，或快活戏水，偶尔还会有鱼儿兴奋地跃出水面，哗啦一声，向我打个招呼。水面立即变成了一张笑脸，激起层层涟漪，推搡着向四周传递快乐。
　　每一次，我都会等到那条娇小的红鲤鱼游向我，给我表演一番，才觉尽兴。这条红鲤鱼仿佛懂我，只要我来到池塘边，站在小桥上，阳光将我的身影投到池水中，它就会匆匆地赶过来。它会沿着我的影子，从头到脚，笔直地游到近前。先吐几个气泡，算是问候吧，马上就把我的身影当做舞台，即兴给我表演起来，抬头摆尾，下潜上浮，疾去缓来，打圈静立，竭尽所能。我呢，屏息凝视，颔首微笑，算是奖励。上课的铃声响起了，我才轻轻挥手，跟它道别，快步跑向教室。      
　　池塘四周是卵石铺成的小径，色彩斑斓，形状各异，漫步其上，是那么舒适，又是那么富有诗意。由卵石小径向四面八方伸展开去的是用彩砖铺成的羊肠小道，曲曲折折地通向远处竹林，诗社，马路，广场。彩砖小道间绿草如茵，草丛间，惟妙惟肖的十二生肖石雕自然散布，陪伴着近旁的花木。花木参差，互相掩映，花木间，蝶舞蜂忙，虫鸣鸟欢，其乐无穷。迎春阁、致远亭悄然对视，似乎在提醒我们不要沉迷于眼前的风景，而去更远的地方，欣赏更美的风景。
　　谢谢你，美丽的小花园。谢谢你，精致的小池塘。谢谢你，欢快小鱼儿……有了你们的陪伴，我们的校园生活充满诗情画意！

　　作者简介：刘国辉，男，江苏省盐城市响水县人，中学语文高级教师，爱好文学，有短文、微电影散见报刊网络。