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为落实教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划,培育职业教育领军人才,助推职业院校高质量发展,10月16日,姜汉荣名校长工作室第二期集中研修(第3天)活动在盐城海洋职业学校举行。本次活动由姜汉荣名校长工作室主办、盐城海洋职业学校承办。来自省内19所职业学校的20名工作室成员齐聚盐城海洋职业学校,围绕“看见·问诊·明道”主题,共同探寻职业学校内涵提质的新路径。
01
实地考察,感受海洋职教风貌
活动伊始,研修人员开展校园访学考察,沿创意楼、操场、实训大楼的路线实地参观。一行人深入感受校园文化建设的深厚底蕴、实训场地的科学布局与育人场景的精心营造,沉浸式了解学校立足海洋特色办学、深耕职业教育的实践成果。
02
明道启思,共探职教办学新路
工作室领衔人姜汉荣书记作题为《转型与重构:职业学校办学质量提升的新挑战》的专题讲座。讲座立足当前职业教育改革的时代背景,围绕“做正确的事”“正确地做事”“把事情做正确”三个维度,深入分析了转型期职业教育面临的新形势、新趋势,系统解读了质量新定义下的标准与要求,并提出了从标准到行动的实践路径,为与会学校的办学治校工作提供了前沿思路与有益启发。
盐城海洋职业学校党委书记、校长陈炜作题为《找准跑道,向海图强——盐城海洋职业学校办学实践与思考》专题报告。他围绕“匠成教育”,阐释学校立足类型教育定位的办学思路与实践探索,解读“匠魂塑造、匠师引领、匠技锤炼、匠场赋能、匠评激励”“五位一体”育人体系与建设成效。陈炜表示,学校将坚守助生成功,坚定向海发展,持续深化“匠成教育”实践,主动服务地方发展,切实扛起职教担当。
03
聚力同行,共促区域职教提质
姜汉荣名校长工作室作为教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划的重要载体,肩负着培养职教领军校长、带动区域职教提质增效的重要使命。本次研修活动落地盐城海洋职业学校,既是一场思想碰撞、经验互鉴的学习盛会,也是学校办学理念与育人成果的一次集中展示。
面向未来,盐城海洋职业学校将坚守职教初心,与省内各职业院校携手同行,加强市“融创·共生”好教师团队建设,共同探索职业教育内涵式发展之路,以实干助力区域职业教育高质量发展。
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